Edukacja 40

Międzynarodowa Konferencja Naukowa

EDUKACJA 4.0 DOKĄD ZMIERZAMY?
NOWA RZECZYWISTOŚĆ EDUKACYJNA W SYTUACJI ZMIANY CYWILIZACYJNEJ

Jesteśmy świadkami niezwykle dynamicznego rozwoju cywilizacyjnego. Z dnia na dzień zwiększa się zakres wpływu nowoczesnych technologii na nasze życie we wszystkich obszarach. Świat, w którym żyjemy oferuje przestrzeń stanowiącą synergię rzeczywistej i wirtualnej rzeczywistości. Warunkiem sprawnego i bezpiecznego korzystania z dostępnych możliwości technologicznych jest posiadanie odpowiednich kompetencji, pewnej kultury cyfrowej, mającej wpływ na jakość funkcjonowania w cyberświecie. Jest to wyzwanie cywilizacyjne, które, m.in. ze względu na dynamikę zachodzących zmian, postawiło przed współczesnym społeczeństwem niezwykle trudne i poważne zadania. Od wielu lat na świecie i w Europie prowadzone są badania naukowe oraz toczą się debaty, na podstawie których definiowanie są strategie mające wpływ na ustalanie priorytetów działań w tym obszarze. W konsekwencji przyjęte ustalenia stają się wyznacznikami do ustalania polityki rozwoju poszczególnych krajów we wszystkich obszarach życia.

Formuła hybrydowa: uczestnictwo zdalne

Język konferencji: polski

Współorganizator: Sektorowa Rada ds. Kompetencji Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne

Konferencja jest bezpłatna

Cele konferencji

Celem konferencji jest podjęcie naukowego dyskursu nad kluczowymi zadaniami stojącymi przed współczesną edukacją i sformułowanie wskazań dla praktyki pedagogicznej w kontekście kształcenia dla przyszłości. Uczestnicy konferencji będą poszukiwali odpowiedzi na pytania, które od wielu lat nurtują środowiska odpowiedzialne za realizację tego zadania:

W jaki sposób przygotować społeczeństwo do życia w świecie, którego tempo zmian zaskakuje a kierunek trudno przewidzieć?
W jakim kierunku powinna zmierzać współczesna edukacja?
Jak tworzyć przestrzeń edukacyjną do twórczego i niekonwencjonalnego działania w świecie, w którym świat rzeczywisty wszedł w synergię ze światem wirtualnym?
W jaki sposób należy realizować zadania edukacyjne, by wykształcić konieczne kompetencje decydujące o jakości życia w społeczeństwie informacyjnym i gospodarce opartej na wiedzy?
Jak realizować nowe wyzwania, aby osiągnąć sukces?
Jak rozwijać kształcenie w informatycznych szkołach branżowych, by zapewnić gospodarce wykwalifikowane kadry specjalistów?

Główne obszary tematyczne konferencji

Problematyka konferencji została ujęta w następujących blokach tematycznych:

Polityka edukacyjna a wyzwania cywilizacyjne – główne kierunki modernizacji systemu edukacji;
Przygotowanie młodych ludzi do sprawnego, bezpiecznego i twórczego korzystania z mediów cyfrowych - edukacja medialna;
Kształcenie włączające uczniów z niepełnosprawnościami w cyfrowym świecie;
Kompetencje informatyczne – główne kierunki rozwoju szkolnictwa branżowego - np. dla technika-programisty: zagadnienia automatyzacji tworzenia i testowania, wspomnienie o rozwiązaniach Low-Code/No-Code, szerokie włączenie zagadnień korzystania z technik informatycznych dla innych specjalności technicznych i “mniej technicznych”, np. posługiwanie się oprogramowaniem diagnostycznym i sterującym oraz narzędziami z “informatyką wbudowaną ” - od branży BUD, czy CHM przez MED po MOT (oznaczenia z Rozporządzenia MEN o KZiS);
Profilaktyka zagrożeń w cyberprzestrzeni;
Innowacyjne rozwiązania metodyczne i formy organizacyjne kształcenia.

Program konferencji i rejestracja

Ogólnopolska Konferencja Naukowa

Edukacja 4.0. Dokąd zmierzamy

25 listopada 2020 r.

CZĘŚCI PLENARNA 10:00 - 13:30:

10:00 - 10:15 - Powitanie uczestników - dr hab. Michał Kaczmarczyk, prof. WSH, Rektor Wyższej Szkoły Humanitas, Wiesław Paluszyński, Prezes Polskiego Towarzystwa Informatycznego

10:15 - 11:45 - Debata plenarna: Dokąd zmierzamy?

Gospodarka 4.0 - strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce. Wyniki badań i analiz naukowych dotyczących rozwoju cywilizacyjnego. Główne kierunki i priorytety działań w edukacji.

Rozwój społeczeństwa informacyjnego w Polsce
Prelegenci: dr Tomasz Kulisiewicz, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne, Bogusław Dębski, Centrum Certyfikacji Kompetencji i Potwierdzania Kwalifikacji PTI, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne

Zintegrowana Strategia Umiejętności
Prelenent: dr Monika Staszewicz, Instytut Badań Edukacyjnych,
Zintegrowany System Kwalifikacji
Prelegent: Andrzej Żurawski, Instytut Badań Edukacyjnych
Edukacja dla gospodarki 4.0
Prelegenci: dr Justyna Bluszcz, Akademia Pedagogiki Specjalnej, Sylwia Galanciak, Akademia Pedagogiki Specjalnej, dr Marta Ciesielka, Akademia Górniczo-Hutnicza, dr Waldemar Lib, Uniwersytet Rzeszowski
Kształtowanie kultury cyfrowej dzieci i młodzieży
Prelegenci: Rafał Lew-Starowicz, Fundacja EdTech Poland, Tomasz Komorowski, Polski Komitet do spraw UNESCO, dr hab. Mariusz Jędrzejko, prof. WSBiP, Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości

Uczestnicy: przedstawiciele świata nauki oraz instytucji odpowiedzialnych za rozwój polskiej edukacji

Moderator: dr Danuta Morańska, Wyższa Szkoła Humanitas, Beata Ostrowska, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne

11:45 - 12:00 - Przerwa

12:00 - 13:30 - Debata plenarna: Dobre praktyki, czyli wszystko jest możliwe

Perspektywy rozwoju edukacji zdalnej w szkołach
Prelegenci: Agata Kapica, Microsoft Polska, Cezary Augustynowicz, Google, Maciej Mazurkiewicz, Firma Skriware, Lech Wikaryjczyk, Learnetic
Barometr kompetencji, certyfikaty umiejętności komputerowych
Prelegent: Bogusław Dębski, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne
Polskie MOOC-i na platformie Navoica
Prelegenci: Kinga Kurowska-Wilczyńska, Agnieszka Kaczmarek-Kacprzak, Fundacja Młodej Nauki
Dyrektorzy innowatorzy
Prelegent: Magdalena Polak - wicedyrektor ds. kształcenia zawodowego Zespołu Szkół Licealnych i Technicznych nr 1 w Warszawie

Uczestnicy: instytucje edukacyjne, dyrektorzy, nauczyciele – praktycy innowatorzy, którzy osiągnęli sukces w zakresie modernizacji polskiej oświaty, firmy

Moderator: dr Danuta Morańska, Wyższa Szkoła Humanitas, Beata Ostrowska, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne

13:30 - 13:40 - Przerwa

13:40 - 14:40 - Debata w trzech sekcjach tematycznych:

Przygotowanie młodych ludzi do sprawnego i twórczego korzystania z mediów cyfrowych - edukacja medialna

Moderator: dr Sylwia Galanciak, Akademia Pedagogiki Specjalnej, dr Danuta Morańska, Wyższa Szkoła Humanitas, Polskie Towarzystwo Informatyczne, dr Małgorzata Kowalska-Kantyka, Wyższa Szkoła Humanitas,

Profilaktyka zagrożeń w cyberprzestrzeni

Moderator: dr hab. Mariusz Jędrzejko, prof. WSBiP, Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości

Kompetencje informatyczne – perspektywy rozwoju szkolnictwa branżowego, certyfikaty, cyberbezpieczeństwo

Moderator: dr hab. inż. Tomasz Królikowski prof. PK, Politechnika Koszalińska, Polskie Towarzystwo Informatyczne, Mariusz Tomaka, firma Euvic, Sławomir Smugowski, Sektorowa Rada ds. Kompetencji - Informatyka, Polskie Towarzystwo Informatyczne

14:50 -15:20 - Warsztaty

Zapraszamy do aktywnego uczestnictwa w wybranym warsztacie. Nagrania z warsztatów zostaną udostępnione po wydarzeniu na stronie konferencji, będzie więc można zapoznać się ze wszystkimi tematami warsztatowymi.

Scotty Go! w rozwijaniu logicznego myślenia – Marcin Paks, Becreo

Jak dostosować edukację do potrzeb rynku pracy. Platforma Universality – Mateusz Wośko, Universality

Blackboard Ally – platforma do wspomagania osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Magda Sochacka, Anna Warda-Ritzen, PCG Academia

exeBook (PTI) - Ewa Szymala, Polskie Towarzystwo Informatyczne

Jak tworzyć MOOC-a – Kinga Kurowska-Wilczyńska, Agnieszka Kaczmarek-Kacprzak, Fundacja Młodej Nauki

Lekcja metodą odwróconej klasy w oparciu o bezpłatne platformy i zasoby edukacyjne, Jacek Świętek, Learnetic

Film podsumowujący konferencję

Nagrania z warsztatów

Scotty Go! w rozwijaniu logicznego myślenia – Marcin Paks, Becreo - ZOBACZ TUTAJ

Jak dostosować edukację do potrzeb rynku pracy. Platforma Universality – Mateusz Wośko, Universality - ZOBACZ TUTAJ

Blackboard Ally – platforma do wspomagania osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Magda Sochacka, Anna Warda-Ritzen, PCG Academia - ZOBACZ TUTAJ

exeBook (PTI) - Ewa Szymala, Polskie Towarzystwo Informatyczne - ZOBACZ TUTAJ

Jak tworzyć MOOC-a – Kinga Kurowska-Wilczyńska, Agnieszka Kaczmarek-Kacprzak, Fundacja Młodej Nauki - ZOBACZ TUTAJ

Lekcja metodą odwróconej klasy w oparciu o bezpłatne platformy i zasoby edukacyjne, Jacek Świętek, Learnetic - ZOBACZ TUTAJ

Kontakt

danuta.moranska@humanitas.edu.pl

Dofinansowano z programu „Doskonała nauka” Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.