O kierunku
Współczesna edukacja potrzebuje nowoczesnych nauczycieli, którzy w cyfrowej rzeczywistości będą potrafili zapewnić swoim uczniom możliwie najlepsze warunki do rozwoju ich osobistego potencjału. Dzięki posiadanej najnowszej wiedzy z zakresu nowoczesnej dydaktyki stworzą uczniom możliwość do wykształcenia kompetencji niezbędnych do funkcjonowania we współczesności i w przyszłości. W trakcie studiów słuchacze nie tylko poznają zasady organizacji procesu kształcenia w zgodzie z najnowszą wiedzą z zakresu nauk o edukacji, ale również nabędą praktyczne umiejętności projektowania sytuacji edukacyjnych z zastosowaniem najnowszych narzędzi informatycznych.
Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do pracy w placówkach oświatowych oraz wyposażenie ich w wiedzę z zakresu dydaktyki i szczegółowej metodyki działalności pedagogicznej a także nabycie umiejętności i kompetencji niezbędnych do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły. Program studiów obejmuje swym zakresem m.in. zagadnienia z dziedziny psychologii i pedagogiki ułatwiające rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania, nauczania i uczenia się.
Mottem Akademii Humanitas jest hasło: Uczymy nowocześnie. Uczymy jak nowocześnie uczyć. Jest ono wyznacznikiem, najważniejszą ideą, która towarzyszy wszystkim działaniom skierowanym do środowiska oświatowego. Wybranie tego kierunku to gwarancja poznania wszelkich ujęć i wymiarów bycia wzorowym nauczycielem.
Studia nadają kwalifikacje.
Absolwenci otrzymają świadectwo ukończenia studiów podyplomowych dające, w połączeniu z pozostałymi wymogami zawartymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, uprawnienia do pracy na stanowisku nauczyciela i wychowawcy we wszystkich rodzajach placówek oświatowych.
Program
Program obejmuje m.in. zagadnienia z obszarów:
I MODUŁ: PSYCHOLOGIA
II MODUŁ: PEDAGOGIKA
III MODUŁ: PODSTAWY DYDAKTYKI I EMISJI GŁOSU
IV MODUŁ: DYDAKTYKA PRZEDMIOTU NAUCZANIA
Czas trwania studiów:
Organizacja zajęć:
Studia podyplomowe realizowane przez AH prowadzone będą w 100% trybie on-line (poprzez platformę ClickMeeting, Zoom, Moodle), pozwalającymi na uczestnictwo w spotkaniu z każdego miejsca na świecie.
Planowane daty spotkań*:
*W wyjątkowych sytuacjach Uczelnia zastrzega sobie prawo do zmian w terminach zjazdów.
Zajęcia realizowane są w ciągu weekendowych zjazdów w soboty i niedziele.
Zajęcia są planowane pomiędzy: 8.30 –17.30
Warunki zaliczenia:
Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest:
Dokument potwierdzający ukończenie studiów:
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.
REKRUTACJA NA STUDIA PODYPLOMOWE:
tel.: 32 363-12-06
fax.: 32 363-12-07
e-mail: podyplomowe.rekrutacja@humanitas.edu.pl
Pokój: 009 (parter)
Kadra dydaktyczna
Doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa, bibliotekarz, oligofrenopedagog, dziennikarz od 1991 roku do 2020 związany z Radiem Katowice – reporterka i wydawca audycji dla młodzieży CZAS NA NAS, wykładowca w Akademii Humanitas, nauczycielka dyplomowana – polonistka w Uniwersyteckim I Liceum Ogólnokształcącym w Chorzowie, egzaminatorka maturalna, współorganizatorka konkursów poetyckich i recenzentka wierszy młodych poetów (konkursy poetyckie), tutorka adeptów dziennikarstwa podczas kampusów dziennikarskich organizowanych przez Instytucję Kultury Katowice Miasto Ogrodów, prowadząca warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej z treningiem psychospołecznym dla WTZ w ramach projektów unijnych, wykładowczyni podczas Festiwali Nauki w Chorzowie i w uniwersytetach trzeciego wieku, podróżniczka zakochana w Indiach.
Dr n. hum. Sabina Skałka-Gawlik
Polonistka, logopeda, surdopedagog, oligofrenopedagog, terapeuta Integracji Sensorycznej, absolwentka kursu mistrzowskiego Metody Fonogestów, studiów z emisji głosu oraz rewalidacji i edukacji osób ze spektrum autyzmu. Wykładowca akademicki i trener kadry oświatowej, autorka artykułów i publikacji naukowych z zakresu pedagogiki specjalnej. Pracuje w szkole ogólnodostępnej, gdzie prowadzi lekcje języka polskiego i terapię dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Miłośniczka jazdy na rowerze, wędrówek po Roztoczu (oczywiście rowerowych) oraz spacerów wzdłuż piaszczystych plaż Bałtyku.
Oligofrenopedagożka, terapeutka. Swoje doświadczenie zdobywała pracując jako terapeuta z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną. Od wielu lat jest pracownikiem Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu, gdzie prowadzi zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Współzałożycielka Fundacji Rozwoju Komunikacji Alternatywnej Framka, której misją jest pogłębienie świadomości na temat wpływu relacji na komunikację w procesie wprowadzania AAC u dzieci niemówiących. Z pasją w oczach opowiada o swoich zainteresowaniach: neuroróżnorodności, psychologii pozytywnej, pedagogice dzikiej przyrody i dogoterapii. Rodzicielstwo Bliskości ma od dawna w krwiobiegu. Prywatnie szczęśliwa mama dwóch chłopców.
Magister psychologii, który podczas studiów ukończył specjalizację kliniczną i sądową. Zainteresowania oraz rozwój zawodowy koncentrują się na obszarach psychologii klinicznej, neuropsychologii, psychopatologii, psychologii rozwojowej oraz sądowej. Posiada kwalifikacje w dziedzinie oligofrenopedagogiki oraz wczesnego wspomagania rozwoju i edukacji dzieci z autyzmem. Doświadczenie zawodowe obejmuje ponad dwadzieścia lat pracy z osobami w każdej grupie wiekowej i na każdym poziomie funkcjonowania. Pracowała zarówno z dziećmi i młodzieżą, jak i osobami dorosłymi, w różnorodnych środowiskach, takich jak szkoły, przedszkola, ośrodki specjalne, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, poradnie zdrowia psychicznego oraz szpitale psychiatryczne. W ramach pracy zdobywała doświadczenie między innymi z osobami z: spektrum autyzmu, ADHD, niepełnosprawnością intelektualną, depresją, lękami, fobiami, schizofrenią, demencją, zaburzeniami neurologicznymi, zespołami genetycznymi, ofiarami przemocy i innymi. Aktualnie specjalizacja skupia się na diagnozie i terapii dzieci i młodzieży. Przez ostatnie dwie dekady rozwijała umiejętności poprzez prowadzenie pomocy psychologicznej, działań diagnostycznych, terapii indywidualnej i grupowej, interwencji kryzysowej, opiniowania oraz udziału w zespołach orzekających, udziału w zespołach związanych z niebieską kartą. Dodatkowo, angażuje się jako terapeutka w Szkole dla Rodziców i Wychowawców, gdzie dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem z rodzicami oraz opiekunami.
Opłaty
Wariant płatności |
Cena studiów |
Płatność
|
Cena regularna |
4 500 zł |
450 zł |
Absolwenci i studenci Humanitas
|
3 150 zł |
315 zł |
Bonifikata terminowa 1.000 zł
|
3 500 zł |
350 zł |
Najniższa cena w okresie 30 dni przed obniżką 3 150 zł
Rekrutacja
1. Wypełnij i wydrukuj kwestionariusz on-line
2.Skompletuj następujące dokumenty:
* W przypadku poniższych kierunków od kandydata wymagane są dodatkowe dokumenty:
- Logopedia - zaświadczenie od logopedy, foniatr y o braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu
logopedy (według dowolnego wzoru).
- Psychologia transportu/Psychologia sądowa - kopia świadectwa ukończenia studiów wyższych na kierunku psychologia (oryginał do wglądu przy podpisaniu umowy).
3. Dokonaj opłat za studia:
(wpłat należy dokonywać z wpisanym czytelnie imieniem, nazwiskiem oraz adresem)
KONTO
Akademia Humanitas
ING Bank Śląski S.A. II Oddział w Sosnowcu
24 1050 1360 1000 0008 0337 9932
4. Wybierz formę podpisania umowy finansowej.
Wariant 1
Skompletowane dokumenty dostarcz osoboście do punktu rekrutacyjnego w siedzibie Akademii Humanitas w Sosnowcu
Wariant 2
Skompletowane dokumenty wyślij na adres e-mail: podyplomowe.rekrutacja@humanitas.edu.pl i oczekuj kontaktu od nas.
Po zweryfikowaniu dokumentacji otrzymasz od nas umowę finansową i dalsze szczegółowe informacje.
*W przypadku zapisu ONLINE na wybrany kierunek proszę o wysłanie skanów wymaganych dokumentów jako standardowe załączniki PDF (zdjęcia dokumentów nie są przyjmowane do dokumentacji).
W razie pytań zachęcamy do kontaktu!
Punkt Rekrutacyjny
ul. Kilińskiego 43, Sosnowiec
tel. 032 - 36 - 31 - 206
e-mail: podyplomowe.rekrutacja@humanitas.edu.pl
