Terapia pedagogiczna z elementami rewalidacji osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi​

Cel studiów:

Celem studiów jest uzyskanie przez słuchaczy kwalifikacji do zajmowania stanowiska terapeuty pedagogicznego zgodnie z  § 22 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 01.08.2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Program studiów jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17.01.2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2012 nr 0 poz. 131.).

Adresaci:

Adresatami studiów są absolwenci min. studiów pierwszego stopnia posiadający przygotowanie pedagogiczne (zatrudnienie w placówce oświatowej nie jest wymagane!).

Uzyskane kwalifikacje:

Studia nadają kwalifikacje.
Absolwenci otrzymają świadectwo ukończenia studiów podyplomowych dające, w połączeniu z pozostałymi wymogami zawartymi w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, uprawnienia do terapii pedagogicznej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w grupach przedszkolnych i klasach szkolnych (w tym integracyjnych). Słuchacze nabędą również umiejętności i wiedzę z zakresu zajęć rewalidacyjnych.

Kadra dydaktyczna:

Kadrę dydaktyczną stanowią pracownicy naukowi Wyższej Szkoły Humanitas oraz specjaliści z wyższych uczelni o uznanym autorytecie w dziedzinach objętych zakresem studiów. Oprócz zajęć wykładowych, prowadzone będą zajęcia aktywizujące.

Program:

Program studiów obejmuje m.in. zagadnienia z obszarów:

• Podstawowe problemy pedagogiki specjalnej
• Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii
• Diagnostyka psychopedagogiczna
• Wybrane zagadnienia i współczesne kierunki pedagogiki
• Podstawy teoretyczne i nowoczesne metody terapii pedagogicznej
• Pomoc psychologiczno-pedagogicznej i poradnictwo w świetle przepisów prawa
• Sytuacja i wsparcie rodziny dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Trening integracyjny
• Profilaktyka z elementami wczesnego wspomagania rozwoju dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych i poradnictwa
• Diagnostyka neuropediatryczna
• Emisja głosu
• Diagnoza dysleksji rozwojowej i jej ryzyka
• Zaburzenia w zachowaniu dzieci i młodzieży
• Profilaktyka i terapia uzależnień
• Metodyka pracy w klasach integracyjnych
• Metody terapii specyficznych trudności w uczeniu się uczniów klas I-III i IV-VI
• Trening percepcji słuchowej, mowy, prawidłowej pisowni
• Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
• Metodyka pracy z uczniem z Autyzmem
• Metodyka pracy z uczniem zdolnym i z uczniem z trudnościami w nauce
• Warsztat umiejętności interpersonalnych
• Warsztaty wychowawcze - praca z uczniem z trudnościami wychowawczymi
• Rewalidacja i wczesne wspomaganie dzieci niepełnosprawnych intelektualnie
• Rewalidacja i wczesne wspomaganie dzieci z zaburzeniami sensorycznymi
• Rewalidacja i wczesne wspomaganie dzieci przewlekle chorych i z dysfunkcją ruchu
• Rewalidacja i wczesne wspomaganie dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi
• Konstruowanie indywidualnych programów terapeutycznych
• Adaptacja i rozwój społeczno – zawodowy
• Alternatywne i wspomagające metody komunikowania się
• Elementy terapii logopedycznej z logorytmiką
• Muzykoterapia w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Arteterapia w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
• Techniki terapii ruchem i tańcem w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Socjoterapeutyczne metody pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Animaloterapia w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Praktyka pedagogiczna

Czas trwania studiów: 
2 semestry (realizowane w ciągu 10 miesięcy), 290 godzin dydaktycznych + 120 godzin praktyk 

Organizacja zajęć:
Zajęcia realizowane są maksymalnie dwa razy w tygodniu (środy i/lub czwartki) popołudniami (od około godz.16.30 do 20.30) oraz dodatkowo w zależności od naboru: 
zimowy - w jednym tygodniu ferii zimowych (od około godz.9.00 do 16.30); 
wiosenny- w pierwszym tygodniu wakacji lub w pierwszym tygodniu lipca (od około godz.9.00 do 16.30).

Warunki zaliczenia:
Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych  jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć, uzyskanie ocen pozytywnych z egzaminów i zaliczenie wszystkich przedmiotów określonych w programie studiów oraz zdanie egzaminu końcowego.

Dokument potwierdzający ukończenie studiów:
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.

Kontakt:
tel.: 32 363-12-35
e-mail: podyplomowekwalifikacyjne@humanitas.edu.pl

ZAPISZ SIĘ

Atuty:

• Niezmienne czesne
• Brak dodatkowych opłat (np. za materiały szkoleniowe, egzaminy, egzamin dyplomowy)
• Brak opłaty wakacyjnej
• Możliwość płatności w ratach (nie powoduje zwiększenia ceny studiów)

W roku akademickim 2019/2020 kierunek realizowany jest w ramach projektu "Partnerstwo dla wiedzy".